La propuesta de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para adelantar al 5 de junio el cierre del ciclo escolar 2025-2026, con el argumento de facilitar que estudiantes y docentes disfruten del Mundial 2026, provocó una ola de críticas y protestas entre padres de familia, maestros y organizaciones civiles.
Diversos sectores consideraron que la medida afectaría el aprendizaje de millones de alumnos en un momento en que el país aún enfrenta rezagos educativos tras la pandemia.
Por su parte, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) acusó al Gobierno federal de intentar frenar las protestas magisteriales previstas durante el Mundial.
Filiberto Frausto Orozco, dirigente de la Sección 34 en Zacatecas, aseguró que la decisión busca evitar manifestaciones durante el evento deportivo, aunque advirtió que podría resultar contraproducente porque más docentes se sumarían al paro nacional indefinido que preparan para las próximas semanas.
La Sección 9 de la CNTE calificó la medida como una “grave afrenta” contra la educación pública y exigió cancelar el cierre anticipado.
Organizaciones como México Evalúa y Educación con Rumbo alertaron que el recorte del calendario escolar podría afectar a más de 23 millones de estudiantes. De acuerdo con sus estimaciones, el ciclo pasaría de contar con 45 días efectivos restantes a apenas 17, lo que agravaría problemas de aprendizaje en áreas como lectura y matemáticas.
Además, padres de familia y escuelas privadas señalaron que unas vacaciones adelantadas complicarían la organización laboral y familiar, especialmente porque coincidirían con periodos de alta actividad económica.
Ante la polémica, el titular de la SEP, Mario Delgado, informó que el próximo 11 de mayo se realizará una reunión con autoridades educativas estatales para revisar la propuesta y presentar un planteamiento definitivo.
Por su parte, la presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que la decisión aún no es definitiva y que deberá construirse mediante consenso entre gobiernos estatales y sindicatos docentes.
